Начинаем автоматизацию звука в словах только после того, как ребенок четко произносит изолированный звук и может правильно произносить его в слогах. Называем слова, выделяя голосом автоматизируемый звук. Слова произносим не торопясь, четко проговаривая их. Желательно повторить одно и то же слово 2-3 раза.
Артикуляционная поза: губы раскрыты, лучше растянуть в «улыбку», так чтобы зубы были обнажены, зубы разомкнуты, язык свободный, распластанный «лопаткой», кончик поднят к альвеолам или шейкам верхних рез¬цов и образует с ними плотную смычку, боковые края языка опущены и образуют с коренными зубами щели, через которые проходит воздух, корень языка поднят.
Произносить чётко звук [л] в слогах сначала по вертикали, затем по горизонтали: ла ал ала лал ло ол оло лол лу ул улу лул лы ыл ылы лыл
Закрепляем произношение звука Л в конце слов:
овал бокал канал обвал пенал подвал вокзал металл капитал самосвал угол укол стол ствол сокол козёл котёл костёл футбол буйвол узел дятел Павел пепел факел новосёл осёл стул баскетбол
Упражнение «Послушай. Запомни. Повтори»
Бал — мал — зал. Обвал — металл — бокал. Копал — кивал — зевал. Вол — гол — кол. Котёл — козёл — щегол. Осёл — чехол — футбол. Факел — дятел — пепел. Шумел — шипел — шагал.
Звук Л в конце слова в ряду слов
Перечень слов: Зал, канал, бокал, подвал, Бал, пенал, коралл, шакал.
Перечень слов: Стол, котел, козел, щегол, Вол, осел, футбол, чехол.
Закрепляем произношение звука Л в начале слов:
лак лавка лама лампа лапша лапоть ласка латка ладонь лавина ласточка лампада лоб лом ловкий лодка локоть лось лоза ловить ломать ломоть лоток луг луна лужа лужок Лука лужайка лук лубок лупа лукошко лубяной лукавый
Упражнение «Послушай. Запомни. Повтори»
Лавка — лапа — лампа. Лакомство — лодочник — лавочник. Локоть — ложка — лодка. Лук — лупа — лужа. Луша — лунка — лучик.
Русские слова, оканчивающиеся на Л
Обратный русский словарь (окончания слов на Л) — сайт Игоря Гаршина
| Garshin.Ru |
| Лексиконы |
[/td]
Главная > Обратный словарь Зализняка > Слова, оканчивающиеся на Л
Общеславянские корни русского: | | | | | Е, Э, Ѣ | | | | | | | | | | | | | У, Ѫ | | | | | | Ю, Ѭ | Я, Ѩ
Исконные русские слова: | | | | | Е, Ё | | | Ъ, Ы, Ь | | |
Иноземные заимствования в русском языке: | | | | | | | | |
Алфавитные разделы ЭССЯ Трубачёва: | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Русские словари: | Библиографии: | Этимологические | Толковые | Диалектные | Исторические | Нормативные | Термины |
| Словари на сайте: | Фасм. | Цыг. | Шан. | Сем. | Шап. | Шим. | Даль | Крысин (ин.сл.) Ожегов | Арх. | Новг. | Пск. | СРНГ | Академии | Лопатин | Тихонов | Нефтегаз | Промбез | | ГИС |
Слова, оканчивающиеся на: | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
- бал
- каннибал
- клавицимбал
- вал
- завал
- навал
- карнавал
- обвал
- подвал
- полуподвал
- перевал
- буревал
- развал
- приживал
- привал
- сейвал
- шквал
- кимвал
- финвал
- овал
- снеговал
- кошмовал
- сеновал
- глиновал
- сукновал
- коновал
- повал
- наповал
- шаповал
- лесоповал
- провал
- ветровал
- брусовал
- полуовал
- нарвал
- сервал
- интервал
- штурвал
- свал
- самосвал
- отвал
- увал
- полувал
- чувал
- бахвал
- чехвал
- самохвал
- вывал
- кагал
- астрагал
- мадригал
- мангал
- мартингал
- аргал
- камчадал
- вандал
- скандал
- сандал
- шандал
- феодал
- идеал
- реал
- касса-реал
- ареал
- кинжал
- зал
- аудиенц-зал
- конференц-зал
- вокзал
- аэровокзал
- автовокзал
- аванзал
- кинозал
- курзал
- спортзал
- танцзал
- филиал
- церемониал
- риал
- империал
- полуимпериал
- материал
- стройматериал
- пиломатериал
- электроматериал
- лесоматериал
- фотоматериал
- мемориал
- экваториал
- факториал
- куриал
- фиал
- инициал
- официал
- дифференциал
- потенциал
- биопотенциал
- провинциал
- кал
- закал
- накал
- каракал
- аксакал
- шакал
- перекал
- радикал
- клерикал
- вертикал
- бокал
- недокал
- скал
- фискал
- оскал
- зубоскал
- лал
- крахмал
- канал
- сигнал
- блок-сигнал
- эхо-сигнал
- стоп-сигнал
- видеосигнал
- радиосигнал
- светосигнал
- пенал
- арсенал
- оригинал
- кардинал
- криминал
- номинал
- люминал
- финал
- полуфинал
- четвертьфинал
- профессионал
- национал
- интернационал
- аммонал
- веронал
- персонал
- медперсонал
- техперсонал
- сульфонал
- журнал
- киножурнал
- трибунал
- ревтрибунал
- пал
- запал
- подпал
- муниципал
- принципал
- опал
- копал
- гуммикопал
- самопал
- выпал
- марал
- аврал
- интеграл
- чинодрал
- либерал
- генерал
- минерал
- адмирал
- вице-адмирал
- генерал-адмирал
- контр-адмирал
- горал
- хлорал
- хорал
- капрал
- трал
- театрал
- централ
- бромурал
- хурал
- универсал
- вассал
- тал
- капитал
- сантал
- тантал
- квинтал
- чернотал
- краснотал
- каптал
- квартал
- портал
- пьедестал
- ритуал
- интеллектуал
- фал
- платикефал
- брахикефал
- мезокефал
- макрокефал
- микрокефал
- долихокефал
- платицефал
- брахицефал
- стегоцефал
- мезоцефал
- макроцефал
- микроцефал
- долихоцефал
- ринхоцефал
- буцефал
- вымпелфал
- нахал
- чал
- подчал
- причал
- счал
- отчал
- маршал
- фельдмаршал
- гофмаршал
- бел
- корабел
- подбел
- децибел
- пробел
- плевел
- картвел
- ангел
- архангел
- задел
- надел
- управдел
- передел
- предел
- раздел
- подраздел
- словораздел
- слогораздел
- водораздел
- придел
- недодел
- бракодел
- стеклодел
- маслодел
- винодел
- сукнодел
- ковродел
- продел
- сыродел
- отдел
- здравотдел
- подотдел
- жилотдел
- женотдел
- финотдел
- политотдел
- техотдел
- спецотдел
- удел
- выдел
- козел
- узел
- санузел
- радиоузел
- гидроузел
- факел
- мел
- пепел
- перепел
- трепел
- вымпел
- брейд-вымпел
- жупел
- карел
- мегрел
- застрел
- обстрел
- артобстрел
- пристрел
- самострел
- пострел
- прострел
- расстрел
- отстрел
- выстрел
- окисел
- замысел
- домысел
- помысел
- промысел
- солепромысел
- нефтепромысел
- умысел
- вымысел
- петел
- чистотел
- вертел
- дятел
- прицел
- кобёл
- козёл
- полукозёл
- орёл
- осёл
- новосёл
- отёл
- новотёл
- первотёл
- котёл
- костёл
- жезл
- ил
- аил
- кабил
- дебил
- стробил
- крокодил
- эдил
- плодожил
- трубкожил
- пескожил
- старожил
- альгвазил
- кизил
- кил
- тамил
- богомил
- фенил
- винил
- дивинил
- хлорвинил
- полихлорвинил
- перхлорвинил
- зоил
- надпил
- подпил
- пропил
- спил
- распил
- гамадрил
- мандрил
- тетрил
- нитрил
- карбоксил
- индоксил
- девясил
- метил
- ацетил
- хризотил
- тротил
- застил
- настил
- подстил
- самостил
- расстил
- бутил
- рутил
- этил
- юдофил
- библиофил
- франкофил
- туркофил
- англофил
- псаммофил
- термофил
- германофил
- эллинофил
- полонофил
- славянофил
- гигрофил
- русофил
- цикл
- эпицикл
- биоцикл
- мотоцикл
- балл
- галл
- коралл
- металл
- неметалл
- биметалл
- кристалл
- псевдокристалл
- монокристалл
- фалл
- максвелл
- армадилл
- берилл
- хризоберилл
- мезофилл
- хлорофилл
- спорофилл
- ксантофилл
- ролл
- рок-н-ролл
- атолл
- холл
- мюзик-холл
- пенчингбол
- гандбол
- амфибол
- волейбол
- обол
- дискобол
- мотобол
- бейсбол
- баскетбол
- футбол
- пушбол
- вол
- произвол
- буйвол
- символ
- ствол
- дьявол
- гол
- глагол
- щегол
- монгол
- бурят-монгол
- колларгол
- протаргол
- угол
- дол
- идол
- валидол
- солидол
- амидол
- асидол
- индол
- подол
- продол
- стодол
- тиходол
- суходол
- карнеол
- креол
- ореол
- дибазол
- фталазол
- пиразол
- сульфазол
- норсульфазол
- подзол
- резол
- перезол
- крезол
- лизол
- анизол
- камзол
- бензол
- азобензол
- пиробензол
- нитробензол
- коксобензол
- хлорбензол
- креозол
- отзол
- вызол
- ихтиол
- кол
- закол
- надкол
- прикол
- дровокол
- ледокол
- тиокол
- колокол
- царь-колокол
- прокол
- дырокол
- сокол
- протокол
- частокол
- скол
- раскол
- откол
- укол
- гваякол
- салол
- ксилол
- пирогаллол
- мол
- намол
- обмол
- перемол
- размол
- тимол
- богомол
- рак-богомол
- недомол
- мукомол
- помол
- комсомол
- осмол
- вымол
- риванол
- метанол
- эвгенол
- фенол
- индофенол
- нитрофенол
- карбинол
- павинол
- пол
- подпол
- шомпол
- купол
- рол
- нигрол
- нерол
- кальциферол
- стирол
- полистирол
- айрол
- окрол
- пиррол
- синестрол
- фурфурол
- сафрол
- засол
- прасол
- подсол
- пересол
- хлебосол
- досол
- недосол
- мосол
- разносол
- посол
- просол
- гиперсол
- рассол
- усол
- тол
- скатол
- автол
- метол
- анетол
- ментол
- бороментол
- стол
- престол
- апостол
- нафтол
- бензонафтол
- аксерофтол
- толуол
- нитротолуол
- тринитротолуол
- фол
- чехол
- хохол
- перл
- шерл
- эрл
- ярл
- розмысл
- промысл
- смысл
- аул
- баул
- караул
- есаул
- подъесаул
- саксаул
- ертаул
- кабул
- сомнамбул
- вельзевул
- гул
- агул
- загул
- нагул
- разгул
- пригул
- вогул
- прогул
- отгул
- выгул
- одул
- оракул
- фолликул
- матрикул
- артикул
- дивертикул
- карбункул
- гомункул
- фурункул
- туберкул
- мускул
- минускул
- маюскул
- мул
- стимул
- манул
- пул
- скрупул
- консул
- вице-консул
- проконсул
- посул
- капитул
- титул
- колонтитул
- шмуцтитул
- тарантул
- стул
- похул
- гуцул
- чернобыл
- пыл
- припыл
- копыл
- винтокрыл
- шерстокрыл
- бескрыл
- клюворыл
- звездорыл
- трубкорыл
- подсыл
- присыл
- посыл
- тыл
- ял
Главная
Славянские корни | Славянские слова | Заимствования | Корневые морфемы | Приставки | Суффиксы | Окончания | Постфиксальные группы | Служебные слова | Звукоподражания | Междометия | Смысловые пучки | Структура и образование слова | Звуки речи | Правописание | О русском языке
Русские словари: Библиография по всем видам | Архив словарей сайта Другие словари: Праностратический | Праиндоевропейский | Праславянский | Старославянский | Иностранные | Терминологические
© «slovorod.ru», 2012. Игорь Константинович Гаршин. Дочерний веб-проект Сайта Игоря Гаршина. Автор и владелец сайтов — Игорь Константинович Гаршин (см. резюме автора). Пишите письма ( ).
Страница обновлена 17.07.2019
Звук Л в начале слова в ряду слов
Перечень слов: Лапы, лодка, лампочка, локоть, лапоть, ласточка.
Перечень слов: ландыш, лавка, лампа, ложка, лось, лопата, лак, ладошка.
Перечень слов: лук, лучи, луна, лужайка, лошадь, лотос, лобик, лайка.
Закрепляем произношение звука Л в середине слов:
пила пиала юла скала акула кулак салат халат талант малахит балка белка булка галка палка вилка полка иголка фиалка заколка булавка бутылка колонка палатка лопатка метёлка солонка болонка скакалка копилка посылка носилки улов полоть колоть молоть волосы голова золото молоко голод голос холод колос баллон болото солома колонна холодный полоскать половина молоток валун колун шалун тулуп голубь голубок голубка белуга Калуга жёлуди палуба вилы пилы каникулы алый милый белый колыбель полынь улыбка Упражнение «Послушай. Запомни. Повтори»
Дела — зола — пила. Халат — салат — скала. Колос — голос — волос. Палатки-булавки — салазки. Болото — Володя — поломка. Голодный — холодный — колодец. Улыбка — булыжник — волынка.
Особенности автоматизации звука [Л]
После того как звук будет поставлен, следует вводить его в свободную речь. Потребуется много времени, чтобы ребенок смог свободно выговаривать звук в собственной речи. Многократное выполнение одной и той же артикуляции позволит говорить звук бессознательно. Этот процесс называется автоматизацией.
Закреплять фонему нельзя, пока ребенок не научится воспроизводить ее безошибочно изолированно. Перед проведением занятий по закреплению звука необходимо подготовить мускулатуру речевых органов с помощью выполнения специальных логопедических упражнений. Звуки, смешиваемые ребенком при разговоре, автоматизируются поочередно на разных занятиях.
При пропусках фонемы этап автоматизации проходит довольно быстро, так как в речевых центрах коры головного мозга нет сформировавшихся условно-рефлекторных связей, требуется их создание. При дефектном произношении или при смешивании фонем эти связи уже имеются, их нужно разрушить, параллельно создавая новый двигательный стереотип верного артикулирования. В этом случае закрепление длится долго.
Процесс автоматизации звука включает определенные этапы, нарушение этой поэтапности не допускается. В неосложненных случаях (при физиологической возрастной дислалии) все этапы могут длиться всего около пяти минут.
Звук [Л] автоматизируется в следующем порядке:
- Автоматизация изолированной фонемы.
- Отработка на материале слогов.
- Закрепление в словах.
- Закрепление на материале фраз.
- Закрепление в стихотворениях.
- Отработка в связной речи.
- Введение в самостоятельную речь.
[л] и [л’]: говорим правильно
- Широко улыбнулись, зубы сомкнуты.
- Слегка приоткрыли рот.
- Краешком языка уперлись в просвет между зубами, или прижали его к альвеолам, или надавили им на верхние зубы. Боковые стороны языка не должны касаться зубов.
- Воздух выходит через отверстия, образующиеся у краев языка, с силой, под напором.
Поставить ребенку [л] проще из следующего положения: улыбка, зубки – заборчиком. Слегка прикусив кончик языка, начинаем гудеть, как самолет: «Л-л-л». Малыш должен слышать, какой звук у него получается. Постепенно переводите язык в нужное положение — за верхние зубы.
Артикуляционная гимнастика дома
Чтобы научить ребенка произносить звук «Л», на каждом занятии обязательны упражнения, развивающие артикуляционный аппарат и речевое дыхание.
Прежде чем показывать своему отпрыску упражнения, добейтесь четкого их выполнения перед зеркалом самостоятельно. Обстановка во время занятий должна быть непринужденной. Помните, все ваши тренировки должны выглядеть как занимательная игра, чтобы ребенку было интересно.
Сначала научимся расслаблять губы.
- «Улыбка». Улыбаемся, обнажив верхние и нижние зубы, считаем до десяти.
- «Трубочка». Вытягиваем губы трубочкой, как для звука «у». Делаем вытянутыми губками квадрат.
- «Иголочка». В положении «Улыбка» выдвигаем кончик языка между зубов. Чередуем упражнения «Трубочка» и «Иголочка».
- «Рыбка». Похлопаем расслабленными губами, как рыбка в аквариуме.
- «Остановим лошадку». Глубоко вдыхаем через нос, выдыхаем через рот. Губы расслаблены и вибрируют. Получается «Пр-р-р».
Теперь разминаем язычок.
- «Вежливая обезьянка». Улыбнувшись, приоткрываем ротик, как обезьянка, и показываем зубки. В течение нескольких секунд пытаемся удержать язык на нижней губе.
- «Блинчик». Наш язычок превращается в широкий и плоский блинчик, располагаем его на нижней губе, не забывая улыбаться. Медленно дуем, «остужая блин», воздушная струя должна проходить через середину языка.
- «Орешек». Упираемся изнутри языком в разные щечки по очереди, как будто катаем орешек или карамельку во рту.
- «Гамак». Язык должен упереться в передние верхние резцы и прогнуться, как гамак. Задержать язычок, считая до 10.
- «Качели». Качаемся язычком на качелях – вверх-вниз. Губы приоткрыты в улыбке, язык наружу не высовывается.
Переходим к упражнениям для постановки произношения [л’] и [л].
- «Пароход». Раскрывая улыбающиеся губы, высовываем наружу кончик языка и прижимаем его зубами. Гудим, подражая пароходу: «Ы-ы-ы». Если малютка говорит «ль», пусть сильнее высунет язычок и прикусит его посередине.
- «Индюк». Попробуйте с крохой изобразить «речь индюшки»: «Бл-бл». Слегка раскрываем рот, язык загибаем на верхнюю губу и двигаем его кончиком вверх-вниз. Затем на выдохе начинаем гудеть, постепенно ускоряя движения языка.
- «Лошадка». Логопеды обычно разбивают упражнение на две части. Сначала учимся звонко цокать язычком («Лошадка скачет»). Мышцы языка укрепляются, усваивается положение поднятого язычка. Придержите нижнюю челюсть ладошками, если малыш не может держать ее неподвижно. Вторая часть – «Лошадка на разведке». Темп неторопливый, без голоса. Кончик языка упирается в верхнее небо.
- «Ветерок». Ротик приоткрыли, прикусив зубками краешек языка. Делаем выдох – «ветерок». Воздушные струйки должны выходить с боковых сторон языка. Вы увидите, правильно ли малыш дует, поднеся ко рту перышко.
Занимаясь, не переусердствуйте, иначе вызовете негативную реакцию. Помните, что для постановки звуков нужен правильный выдох. Поэтому необходимы упражнения для контроля струи выдыхаемого воздуха. Пускайте мыльные пузыри, кораблики по воде, дуя на них, сдувайте перышки, задувайте свечи. Начинайте с постановки мягкого [л‘] – так проще для ребенка, и от него легче перейти к [л] твердому.
Общие рекомендации по автоматизации звука [Л]
Правильное проговаривание любой речевой единицы демонстрируется взрослым, и только после повторяется ребенком. В идеальном варианте он не должен при закреплении фонемы допускать ни единой ошибки, чтобы неверный шаблон не препятствовал формированию правильного. Поэтому педагог должен контролировать произношение, чтобы предупредить ошибку и сделать подсказку.
Крайне важно отрабатывание новой фонемы не только на коррекционных занятиях, но и в повседневной деятельности. Если изучаемый звук верно произносится только на занятии, то появляется «синдром кабинетной речи», когда при педагоге весь речевой материал произносится безошибочно, а в повседневной жизни полученные навыки не применяются.
Нужно контролировать содержание предлагаемого материала – не должно присутствовать оппозиционных фонем. «Конфликтующими» фонемами могут быть абсолютно любые пары. Для каждого случая необходимо подбирать индивидуальную картотеку материала. Если встретилось такое слово или сочетание – нельзя требовать безошибочного проговаривания всех звуков. Смешиваемые фонемы различаются на специальном этапе дифференциации.
Первое время необходима очень утрированная артикуляция поставленной фонемы. Это требуется для того, чтобы слуховым анализатором зафиксировалось новое звучание как образцовое.
Первое время надо подкреплять новый звук любыми способами, нельзя предоставлять малышу право говорить его без поддержки и контроля. Серьезную проблему создает самостоятельное выполнение домашних заданий. Если ребенок умеет читать, не стоит разрешать ему самостоятельно прочитывать слова, надо чтобы взрослый дал правильный образец, после чего ребенок должен его воспроизвести. Также важно, чтобы взрослые следили и исправляли неправильное произношение в повседневной жизни.
